LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN 15 PHRASES (15)

La Seconde Guerre Mondiale a fait un nombre de destructions incroyable dans le monde entier et a causé la mort de plus de 60 millions de personnes dans les combats, dans les destructions ou dans les camps d’extermination ou de travail ; la création de l'idée européenne a permis d'éviter de telles guerres depuis plus de 70 ans.

LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN 15 PHRASES (14)

En Asie, les villes japonaises d’Hiroshima et de Nagasaki sont détruites dans des attaques nucléaires au mois d'août 1945 ; le Japon capitule, (voir le film) la Seconde Guerre Mondiale est finie.

Le "champignon" atomique

Hiroschima après l'explosion

LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN 15 PHRASES (13)

 L’Europe est progressivement reconquise après de terribles combats à l’est et à l’ouest ; les armées alliées et russes, victorieuses, se rejoignent à Berlin et la capitulation allemande est signée le 8 mai 1945. 

LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN 15 PHRASES (12)

 

Le 6 juin 1944, les armées alliées (américaines, anglaises, canadiennes...) débarquent sur les plages normandes, repoussent les troupes allemandes et permettent la libération de Paris en août 1944.

Les combats dans Paris

Le Général de Gaulle défile dans Paris

LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN 15 PHRASES (11)

En juillet 1942, plus de 12 000 juifs de la région parisienne sont arrêtés par la police française, rassemblés au Vélodrome d’hiver puis déportés dans des camps à l’est ; la grande majorité n’en reviendra jamais. 

Article de journal qui relate l'obligation de porter l'étoile jaune

Vue du Vel' d'hiv' (vélodrome d'hiver) pendant la guerre

 

 

 

Pour mieux comprendre, ce moment peu glorieux de notre histoire, regarde ce court extrait ou ce témoignage.

SECONDE GUERRE MONDIALE QUIZZ 2

HISTOIRE : La Seconde Guerre Mondiale en 15 phrases (Quizz 2)

Réponds à ces cinq questions pour voir ce que tu as retenu sur la suite de la Seconde Guerre mondiale ;

1) Qui est le chef de l’Etat Français pendant la guerre ?

2) Comment s’appellent les deux parties de la France pendant une grande partie de la guerre ?

3) Qui demande aux Français de continuer de résister en juin 1940 ?

4) Quels pays entrent en guerre en 1941 ? Dans quel camp ?

5) Que s’est-il passé en Stalingrad pendant l’hiver 41/42 ?

DERNIER BILLET...

Le travail du jour était le dernier publié sur ce blog. Le travail à distance s'arrête à partir de ce week-end, nous ne posterons plus de nouveaux exercices. 
Notre blog commun ainsi que nos blogs de classe resteront actifs n'hésitez pas à y retourner pour revoir quelque chose, réviser un point que vous n'avez pas bien compris... 
Bon week-end à tous !

CORRECTION DU VENDREDI 19 JUIN (32)

ORTHOGRAPHE : Dictée et questions (6)

1) Dictée. (les sujets sont soulignés)

Une drôle de voiture

    C’était un véhicule bizarre, avec des vitres fumées, des phares carrés, des sièges en bois, un toit ouvrant, de larges pneus et un coffre qui paraissait démesuré. Léo en était très fier ; il s’était privé de beaucoup de choses pour pouvoir se l’offrir. Aussi, c’était un plaisir pour lui de promener ses amis qui s’étaient pourtant un peu moqués de sa passion.

2) Questions.

Profite de ces questions pour modifier si besoin ta dictée.

a) Utilise le contexte pour expliquer ce que signifie le mot « démesuré »

Ce mot signifie que ce coffre est vraiment d’une grande taille (il dépasse la mesure habituelle).

b) Réécris la deuxième phrase du texte en remplaçant « Léo » par « Léa et Amina ».

Léa et Amina en étaient très fières ; elles s’étaient privées de beaucoup de choses pour pouvoir se l’offrir.

c) Relève tous les adjectifs de la première phrase.

bizarre, fumées, carrés, ouvrant, larges, démesuré.


 CONJUGAISON :

CM2A :

Ex n°1 p.93
Phrases au conditionnel : 
b. Le jeune garçon marcherait sur la glace.
c. Nous préparerions le repas.


Ex n°4 p.93
a. Si j'étais en vacances, je partirais à la mer.
b. Si vous étiez voisins, vous joueriez ensemble.
c. S'ils étaient malades, ils devraient aller chez le médecin.
d. Si tu étais patient, tu ferais plus de choses.
e. Si vous étiez avec nous, nous irions au restaurant.

CM2B et CM2C :

Ex n°3 p.96 et ex n°4 p.97

PROGRAMME DU VENDREDI 19 JUIN (31)

CALCUL MENTAL 


1) Recopie et complète la grille de calcul

Corrige-toi à la calculette.

2) Les critères de divisibilité par 2,3, 4, 5, 9 et 10.

Rappel: 

Fais les exercices 80, 81 et 82 p.132

Corrige-toi à la calculette. (Divise le nombre par 2, 3 ou 4 et observe si le nombre est à virgule ou pas. Exemple, 122 : 4 = 30,5  donc 122 n'est pas divisible par 4).

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ORTHOGRAPHE : Dictée et questions (6)

Deux fois par semaine, tu auras une dictée suivie de quelques questions.

A chaque fois, cette dictée te permettra de réviser des notions que tu as déjà vues en classe. Reste bien concentré pendant la dictée et prends le temps par la suite de te relire : pose-toi des questions, regarde en particulier les fins de mots (accords, terminaisons des verbes mots de la même famille...).

Bon courage.

1) Dictée.

Prépare ton cahier ou ta feuille et clique ci-dessous. Saute des lignes, mets le titre au milieu, fais un alinéa en début de texte et applique-toi.

2) Questions.

Profite de ces questions pour modifier si besoin ta dictée.

a) Utilise le contexte pour expliquer ce que signifie le mot « démesuré »

b) Réécris la deuxième phrase du texte en remplaçant « Léo » par « Léa et Amina » (2 filles).

c) Relève tous les adjectifs de la première phrase.

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CONJUGAISON : le conditionnel

Aujourd'hui tu vas découvrir un nouveau temps : le conditionnel.

* Lis d'abord attentivement cette leçon et mémorise la : 

*Après la lecture de la leçon, de mémoire, explique à quels moments est utilisé le conditionnel.(Tu dois trouver 4 raisons d'utiliser ce temps).
Apprends par cœur ces 4 points de la leçon.

*Comment construis-tu le conditionnel ? Là encore tu dois savoir répondre à cette question. Si ce n'est pas le cas relis la leçon et apprends par coeur la construction de ce temps (verbe conjugué au futur + terminaison de l'imparfait).

* À l'oral, conjugue le verbe rêver au conditionnel et récite ses terminaisons.

* Fais ces exercices pour t'entraîner : 

CM2A : ex n° 1 et 4 p.93

CM2B et CM2C :ex n°3 p.96 et 4 p.97

HISTOIRE : La Seconde Guerre Mondiale en 15 phrases (10)

A l’est de l’Europe, les armées allemandes longtemps victorieuses sont bloquées devant la ville russe de Stalingrad qui résiste héroïquement.

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LECTURE PERSONNELLE

Continue ta lecture personnelle pendant 40 min.

CORRECTION DU JEUDI 18 JUIN

PROPORTIONNALITÉ

A chaque fois, on peut utiliser la règle de trois.

a) Une fermière vend 12 œufs pour 2,10 €. Combien coûtent 10 œufs ?

• 2,1 x 10 =  21
• 21 : 12 =1,75
• 10 œufs coûtent 1,75 €

b) Avec 32 euros, j'ai eu 24 dollars. Quelle somme en dollars vais-je avoir avec 20 euros ?

• 20 x 24 =  480
• 480 : 32 =15
• Avec 20 euros j'obtiens 15 dollars. 

c) Quatre pièces de 10 centimes pèsent environ 11 grammes. Combien pèsent 7 pièces de 10 centimes ? 

• 7 x 11 =  77
• 77 : 4 = 19,25
• 7 pièces pèsent environ 19,25 grammes. 

d) Huit livres identiques coûtent 52 euros. Combien coûtent 9 livres identiques.

• 9 x 52 =  468
• 468 : 8 = 58,5
• 9 livres identiques coûtent 58,50 €

e) 17 clés USB coûtent 221 euros. Quel est le prix de 19 clés du même type.

• 19 x 221 =  4 199
• 4199 : 17 =247
• 19 clés coûtent 247 €

f) Un kilo de cerises coûte 4,80 €. Combien coûte 0,75 kg de cerises ?

• 0,75 x 4,8 =  3,6
• 3,6 : 1 = 3,6
• 0,75 kilo de cerises coûte 3,60 €